[hot] [平生敎育(평생교육)방법론 E형] 지history회 중심의 교육방법에는 어떤 방법이 있는지 외국의 사례를 analy…
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작성일 23-01-27 21:43본문
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[평생교육방법론 E형] 지역사회 중심의 교육방법에는 어떤 방법이 있는지 외국의 사례를 분석하고 시사하는 바를 제시해보십시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지역사회란 2. 지역사회 중심의 교육방법 1) 평생교육기관에 따른 교육방법 2) 평생교육법에 의한 교육방법 3. 지역사회 중심의 교육의 중요성 4. 지역사회 중심의 교육 내용 4. 외국의 사례 - 일본의 평생학습도시 5. 외국의 사례가 시사하는 바 Ⅲ. 결론 참고문헌
지역사회, 교육, 방법, 외국, 사례
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Ⅲ. 結論(결론)
지歷史(역사)회교육은 지歷史(역사)회주민의 삶의 질을 높이는 중요한 수단이 되고 있다아 이러한 지歷史(역사)회교육은 어느 지歷史(역사)회에서나 이루어지고 있다아 즉 지역 사회교육은 지歷史(역사)회수준에서 그 지歷史(역사)회발전을 위하여 학교의 정규과정 이외의 조직적인 교육활동을 의미하는데 그 대상은 취학 전 아동, 청소년, 성인 및 노인 등이 포함되어 있다아 이러한 입장에서 보면 지歷史(역사)회교육은 사회교육의 영역을 지歷史(역사)회수준으로 한정시킨 지리적 영역의 하위관념으로 설명할 수 있다아 그러므로 지歷史(역사)회교육은 지歷史(역사)회라는 공간적 단위에서 전개되고 있는 학교교육을 제외한 모든 체계적인 교육활동이라고 할 수 있
1. 지history회란
1) 평생교육기관에 따른 교육방법
4. 외국의 example(사례) - 일본의 평생학습도시
순서
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
4. 지歷史(역사)회 중심의 교육 내용
참고한 문헌
2. 지歷史(역사)회 중심의 교육방법
2) 평생교육법에 의한 교육방법
Ⅱ. 본론
5. 외국의 사례가 시사하는 바
2. 지history회 중심의 교육방법
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[平生敎育(평생교육)방법론 E형] 지history회 중심의 교육방법에는 어떤 방법이 있는지 외국의 사례를 analysis하고 시사하는 바를 제시해보십시오
2) 平生敎育(평생교육)법에 의한 교육방법
4. 지history회 중심의 교육 내용
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3. 지歷史(역사)회 중심의 교육의 중요성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
설명
4. 외국의 사례 - 日本(일본)의 평생학습도시
Reference List
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Ⅰ. 서론
5. 외국의 example(사례) 가 시사하는 바
1. 지歷史(역사)회란
3. 지history회 중심의 교육의 중요성
1) 平生敎育(평생교육)기관에 따른 교육방법
다.